漫画 朱慧卿绘 来源：新华报业网

    昨日，记者在成都各中学调查了解到，四川省教育厅日前出台《关于规范办学行为深入推进素质教育的意见》后，大部分学校都执行良好。不过，规定中的“不得组织走读生上晚自习”、“周六不准补课”等条例对已经习惯了时间被教师掌握的学生和家长来说，都产生了强烈的冲击。

    取消晚自习第一天，就有学生到网吧消磨时间！周末不补课让外地生家长万分焦急，孩子周末安全怎么办？虽然教师获得了夜晚、周末陪同家人的时间，但成都不上晚自习的同时外地区县仍在补课，会否出现差距的隐忧敲打着家长们的心。

　　调查一 不上晚自习学生在做什么？

    上周五，成都十八中按“意见”取消晚自习，原本晚上8点才放学的学生下午5：40就放了，学校当即下发了周末停止补课的通知，全校上下一片沸腾。

    昨日，高二（8）班的语文教师高成洪开始批改上周的无命题作文，发现几乎80%左右的学生都在讨论这个话题。周记中发出了“两种声音”：一种为欣喜，一种为迷茫，学生的观点可谓“悲喜交加”。批改完周记后，高成洪老师感觉，学生对新变化还不是太适应，学校和老师必须寻求更科学的方法加以引导。

    迷茫型：一头扎进网吧里

    学生李威在周记中写道：“刚听到取消晚自习的消息时，我兴奋地在心里一遍遍感谢老天对我们的厚爱。激动之后，突然感到了迷惘，我们赶不上2013年的高考改革却赶上了课改，上课时间少了，只能自己下来充电，最后两年我们应该怎么办？”唐慧敏同学说：“耳边晚自习上课的铃声响了，本该在教室里学习的我们现在却慢吞吞地走在回家的路上，感觉心里空空的。”没有晚自习对学生们是一个挑战，更多的知识只能靠自己下来补充，自觉的学生和不自觉的成绩差距会拉开很大，他们担心自己不能一直坚持主动学习的状态。

    一名学生告诉记者，班级里有同学在取消晚自习的第一天就相邀去到网吧上网。苏翔同学则毫不避讳地说，过去，每天晚自习老师都会讲课，周六还要补课，周末放学一回家他就抓紧第一时间打开电视，放松压力。上周，放学时间一下比平时提前了2个多小时。他天没黑就回到家，熟悉地按开电视机，却发现第二天并不是星期天。

　　欣喜型：可多拉半小时琴

    16岁的王玺喆正在准备SAT考试，取消晚自习给他腾出更充裕的时间背单词，学了13年小提琴的他也有更多时间巩固自己的琴艺。他说，过去每天只练习15分钟，现在每天会用半小时练琴。

    不上晚自习后，家住西安路的范宁玥如今能赶回家吃晚饭，她一边吃饭一边看新闻，认为现在的生活幸福到了极点，8点才开始做作业，10点过上床睡觉。“以往都是晚上9点到家匆忙翻看报纸再做作业，11点不可能上床。”

    刘艳玲的家长告诉记者，女儿如今可以早早回家吃晚饭，身体营养也可以得到保证了。记者在18中门口的烧烤店了解到，不上晚自习后，导致他们的夜间营业额降低了一半。因为孩子们有更多时间到其余地方转转，学校附近文具店也遭遇了“生意重创”。 

　　调查二 取消补课学校家长有担忧

　　外地家长：担心孩子周末安全

    家在雅安的王珺洁平日在学校寄宿，周六全天补课，星期天唯一的空闲时间她多是在宿舍做作业，复习功课。现在突然不用补课了，王珺洁高兴地将好消息告诉远在雅安的妈妈，可王妈妈却犯起了愁，“每天晚上、星期六、星期天，这么多时间娃娃都没人管，安全问题叫我们这些外地的父母咋能不担心！”除了安全隐患，她最担心的还是孩子学习进度跟不上。记者在调查中了解到，王珺洁妈妈的担心成为很多外地学生家长的普遍担忧。

    学校老师：忐忑不安地过周末

    上周，40岁的陈家辉老师首次体会到了陪同爱人吃晚饭，辅导自己孩子学习，周末全家出游的幸福和快乐。不过在放松之余，他还是有两点担忧：第一，自己是教数学的，理科必须要求学生的练习时间，自己目前需要紧急摸索出一套更高效的教学方法，要不课程怎么能教完？第二，四川省并非每所学校都实行了停课，万一评价制度推行不力，自己的学生考得如果没有别人好，自己又怎么给家长交代？他希望这次的改革力度能够雷声大点、雨点也大点，真正让学生、教师和家长都轻松下来。

　　学校校长：感觉两边都是悬崖

    是否停课让很多校长感觉“进退两难”——一边，是“如果违规补课就撤职”的红线;另一边，是“我不补课，其余学校还在补”的担忧。一位不愿意透露姓名的校长说，“如果区政府继续用升学率来考核业绩，那不等于身在两面悬崖之间？”

    此次政府决定实施课改的力度有多大，校长们在闲暇之余都在讨论。一名校长说，如今四川已经具备了课改的条件，能够自主命题，能够清除过去教育的陈疾，这是好事;但如果教育评价制度不变，家长依旧会带孩子到校外补习，那对时效性和经济承受能力都是挑战。

    权威声音

　　教育厅：本月中旬展开违规督察

    针对目前“规范办学行为”过程中产生的违规现象，记者采访到四川省教育厅基教处副处长杨秀军，他表示课改刚开始，这是一个阵痛期，师生和家长出现各种各样的担忧都相当正常，省教育厅已经成立人民政府教育督导团，从现在到明年10月，督导团将分阶段进行全省规范办学的督导工作。

    杨秀军告诉记者，目前正处于第一阶段，要求各地、各校采取多种形式积极宣传规范办学精神。第二阶段为2009年11月中旬—2010年1月底，全省各地、各校必须开展自查自纠，制定具体措施，集中整治。第三阶段为2010年春季开学—4月底，专项督导检查领导小组组织力量进行抽查，通过召开座谈会、明查暗访、设立举报电话、聘请社会监督员等方式，检查各地自查自纠，规范办学行为的效果。一旦发现任何违规办学行为，予以严惩。第四阶段：2010年5月—10月，工作总结，完善各种机制。

    同时，教育厅还公布了举报电话028-86113095、86112572、86111182，接受社会各界对违规办学的举报，届时将按照“属地管理”和“谁主管，谁负责”原则，对违规局长、校长执行撤职处理。