有学生的地方就有“安全眼”

　　——山东省中小学创建和谐校园掠影　

　　6月，记者驱车行驶在齐鲁大地，进学校，访师生，接受了一次校园平安和谐之风的洗礼。日照实验小学的感恩教育，东营育才小学的警校合作，菏泽一中的以师生为本，威海一中、寿光世纪学校、青岛五十八中……每所学校都给记者留下深刻的印象。

　　在这里，选取几个小小片段，传递劲吹齐鲁大地的校园平安和谐之风。

　　往返校园早晚都配“接送卡”

　　山东寿光世纪学校分设学前部、小学低年级部、小学高年级部和初中部，现有学生4570名，实行寄宿制管理，学生来自全国各地以及日本、韩国、澳大利亚等国家，学校学生安全成了大问题。校长刘玉祥说：“有学生的地方，始终睁着一双又一双‘安全眼’”。

　　该校每天有380多个孩子要早接晚送，每周有2000多名学生离校返校，每半月全部学生都要家校往返一次。如何保证接送途中学生的安全？该校实行的“接送卡制度”解决了这个难题。即学生每人一“红”一“绿”两张卡，“红卡”在家长手中，“绿卡”在接送教师手中，接送一次换卡一遍，“绿卡”跟随学生走。接送教师把“绿卡”

　　和孩子一同交给家长，家长用“红卡”换“绿卡”，确保不漏接或错送孩子。该校每年接送学生1.1万多车次，从未发生错接、漏接情况和安全事故。

　　记者到该校餐厅采访的时候，正赶上学生就餐，只见不断有学生举手并伸出个数不同的手指，工作人员马上过来添上饭菜或汤水。这让记者十分好奇。管理人员介绍说，学校就餐人数多，且时间集中，起初学生饭菜不足，自行前去添加，容易造成拥挤，甚至不小心就会被烫伤。工作人员为此发明了“手势语”，即学生举手伸一个手指表示“需要菜”、两个手指表示“需要饭”、三个手指表示“需要汤或水”。

　　餐厅天天都开“碰头会”

　　在青岛五十八中采访时，正赶上餐厅各个班组开会。校长袁国彬告诉我们，这是餐厅工作人员在开“碰头会”，主要是总结前一天工作，讨论当天饭菜的花样，而饮食安全则是必讲必说的。青岛五十八中寄宿学生就有1600多人，走读学生中也有相当一部分在学校就餐，让学生吃好、保证饮食卫生安全成了学校的大事。

　　记者看到，学校饮食卫生安全制度有24项之多，“采购索证制度”

　　就是其一。学校食堂人员外出采购食物，必须索要卫生许可证、营业执照、合格证、检疫证查看，证件齐全，方可采购。采购的物品，学校再抽样进行二次化验。确定无卫生安全问题后，由保管员进行登记，厂家、商标、生产日期、保质期，一样都不能漏登，否则视为失职失责，处以重罚。正是五十八中的管理者们想得细致，做得扎实，该校十几年来才没有发生一起饮食卫生安全责任事故。

　　教师人人都是“心理医生”

　　2003年10月，威海一中对全校5000多名学生进行了一次心理健康测验。测验结果显示，高一新生存在严重情绪焦虑，集中表现为学习焦虑，高二、高三学生更不容乐观。在校长李艾春的倡导下，学校成立了心理健康辅导中心。据介绍，现有3名专职心理安全课教师，其中两位是国家二级心理咨询师。

　　在学校课程表上，记者看到，每周一节的心理安全课，跟语文、数学一样列入正课。学校编印了校本读物《心理与学法》，包括学会学习、主宰命运、懂得交际、个案分析等内容。

　　教师人人都是“心理医生”，这是威海一中对所有教师提出的新要求。该校首先从班主任培训抓起，每周固定一节课举行班主任沙龙，对班主任进行心理知识的培训，不管教师想参加何种形式的心理培训或知识讲座，学校都全力支持。目前，学校已经形成了以心理教师、班主任为骨干，全体教职工参与的心理健康教育网络，共同为学生成长把脉，构筑了一道学生心理安全的坚固防线。(本报记者 宋全政)