学习中央一号文件回村推广农业技术

　　本报讯（记者　朱振岳　通讯员　陈胜伟）“中央一号文件的内容，我们班的同学都进行了学习，通过学习大家很激动，我们对自己如何参与到新农村建设中去，定位也更准确了。”2月5日下午，家在浙江省文成县石垟乡上垟村的周光坤，给学校老师打去电话，一方面报告班级同学学习中央一号文件的情况，另一方面向老师求助：他根据在学校里学习的知识，放寒假回到老家后，和亲戚一起到山上去挖掘了不少兰花，经过有关行家评估，这些兰花有的还可能是珍稀品种，希望老师帮助他们鉴定一下，这些野生兰花有没有开发前景。

　　在电话里，周光坤还告诉老师，寒假回家后，他开始按照学校里学习的技术，尝试养殖了一批肉兔。首批试养的二十多只，估计明年春节后就可以出售了。

　　周光坤现在是浙江林学院2006级林业技术脱产班的学生，而在一年前，他还是浙江省一名普通的青年农民。

　　2006年，浙江省面向全省欠发达地区的贫困农民，招收由政府出资进行培养的农民大学生，经过选拔，当年2月23日，周光坤和其余的青年农民一起，成为全省第一批农民大学生，开始了在浙江林学院的大学生活。

　　和周光坤一样，今年寒假是这批农民大学生的第一个大学寒假。早在放寒假之前，这些农民大学生就忙着考虑自己的寒假该怎么过了。不少农民大学生选择了去大型涉农企业的苗木基地实习，也有人应村民的要求准备回家去传授科技知识，而更多的人则决定回家，在自家的田地里实践。

　　来自青田县章村乡的刘小燕早在放假前就有邻居和她沟通，想向她了解一些蔬菜种植等方面的信息技术。由于刘小燕所在的村是个蔬菜种植大村，她一回家就被村民拉住了，村民们纷纷到她家请教：怎么施肥既节约成本又能保证蔬菜营养？现在市场上种植什么蔬菜效益最好？有没有办法防止果树在冬天被冻伤？在交流过程中，很多农民从她那里详细地了解了什么是绿色产品，知道了少施肥甚至不施肥的蔬菜更受欢迎，在和农民谈到农业有没有前途时，刘小燕告诉乡亲们，现在国家越来越重视农业了，今年又出台了发展现代农业的中央一号文件，她告诉村民们：从事农业一定会越来越有前途。

　　谈到在学校里学习的知识对指导农民种植有没有作用时，刘小燕说：“我们专业和其他专业不一样，我们学习的都是很实在的知识，也是十分贴近农村实际的。比如我们学校的水肥管理、病虫害防治等知识，都是马上就能用的。”回家一个多星期，刘小燕除了到乡里和农技站工作人员交流外，其他时间都用在和村民沟通上。

　　农民大学生班的团支部书记石海燕，家在盛产香菇的云和县。原本计划回家帮妈妈采摘香菇。但是回家没有几天，她就从电视里知道今年中共中央一号文件出台了，而且文件的内容依然是围绕农业。

　　了解到这一信息后，石海燕顾不上帮妈妈摘香菇，就马上到镇里买了报纸学习。在学习中，她发现这份文件中多次提到要“推进农业科技创新”、“培养新型农民”的要求。石海燕立即打电话给班委：“文件里讲要积极发展现代农业，要推进科技创新，我们是省内第一批有着农民身份的大学生，我们班委先要利用寒假好好学习，最好能和自己村里的村民多交流，了解他们的想法，等开学后组织全班同学进行学习。”