这两天，杭城各中小学期末测验陆续开始，不少学校设了无人监考的“诚信考场”，然而朝晖中学的“诚信考场”却有点不一样。每个年级设一个，根据名额安排，初一每个班级只能选三位学生参加。于是，诚信考场的重头戏就在这个“选”字上，围绕着选哪三位同学进考场，学生对“诚信”二字有了自我的理解和评价，他们心中的公平“秤”，连老师都说很佩服。

　　抄作业的上课吵的，都不行

　　自己先报名、同学再评议、老师再把关，这是进“诚信考场”的基本程序。 经过班主任陈莉和全班同学商量，初一(5)班决定利用一节班会课时间，现场报名当场评议。陈老师说，当时有10多名学生举手，占总人数的近一半。学生参与的态度都很积极，问了一下，大家各有各的理由，“要是能去的话，多光荣啊，当然要争取一下”、“我想趁这次机会，考验一下自己”、“我平时各方面都做得很好，我觉得自己应该能去”……

　　这么多人只能选三个，每位学生都有一票否决权，提出哪位同学不适合进考场、为什么不适合。听听几位学生的叙述，我们听出了他们对诚信的理解——

　　●作业抄别人的不行

　　小郭是位男生，说话很直爽——“他做作业的习惯不好，平时碰到不会做的题目，或者来不及做的，就去抄别人的了。而且考试的时候，我有一次看到，他自己做好了，眼睛还喜欢瞟来瞟去，我觉得他不适合。”

　　●平时不守纪律的不行

　　别看小皓个子小，说得还挺“深刻”——“他平时纪律不太好，上课经常要讲话的，自控能力不好，到了无人监考的考场上万一控制不住自己，那可怎么办？这可是代表我们整个班级的。所以我觉得他也不适合。

　　●平时不守信用的不行

　　小莹是个女孩子，还想到了生活中的例子——“有一次我和她约好了出去玩，那天下雨了，我还是在约好的地方等她，可她一直都没有来，过了很久才打电话说不来了，我觉得她不守信用，不适合进这个考场。”

　　选上的同学不一定要成绩好

　　什么样的同学，才有资格进“诚信考场”？学生也有自己的理解。小皓说，他是课代表，经常要去收作业，最基本的就要作业单独完成、及时完成。还有几个同学也说，不一定要成绩好，但答应同学的事情一定要做到，上课不能迟到。

　　在采访中，几位学生还遗憾地说，“可惜她没有主动报名，要不然我们肯定同意她。”大家说的是班上一个女生，虽然成绩不怎么样，但是品德很好，即使作业做不出，也一定要独立完成，而且别人打扫卫生来不及，她会主动上前悄悄地帮忙倒垃圾。“她就是胆子小，不敢举手，下次我们鼓励她举手。”

　　落选同学心服口服表示要改正

　　被同学当面“批”得落选，会不会没有面子、影响同学感情？班上几位男生回答得很爽快：“不会的，我们都是这样的，有错尽管提。”陈老师也笑着说，“学生的眼睛亮着呢，信任他们，这是最重要的。”她说，给了学生一票否决权，并一一说出否决的理由，这些理由确实很能说服人。事后，她也会找个别落选的学生谈话聊天，“同学批评得对吗”“以后应该怎么改”，每个同学都是心服口服。

　　听陈老师说，有位在评议中被同学“刷”下来的学生，在随笔本中写道:“想不到我的行为已经在同学中有了这样的影响，我一定会改正的，继续努力，做个诚信的人。”陈老师认为，诚信是每个孩子应该具有的基本素质，对孩子的诚信教育，不应该停留在虚无的两个字，而应该是实实在在看得见的行为，这样孩子才会真正理解“诚信”。