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职校“零收费”引农民质疑 要求记者跟踪调查
文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2006-8-22

最近,平乐县阳安乡的陶先生致电本报称,桂林点击查看桂林及更多城市天气预报电大老师到乡下向农民进行这样的招生宣传:进城读书“零收费”,并以此广招初中、高中、职业高中、中专毕业生去读书。陶先生和许多乡亲均认为“零收费”招生是一个骗局,要求记者跟踪调查。

职校“零收费”引农民质疑 要求记者跟踪调查

  这张让人置疑的“零收费”合同,却又是一份真真切切的文书。 陈张/摄

  本报记者 陈张桂林市目前有全日制本、专科院校7所(不含军队院校),除南宁点击查看南宁及更多城市天气预报以外,桂林市的高校数量均高于广西其他城市。此外,还有公立、私立中等专业学校数十所。初秋的桂林,正是各级各类公立、私立中等专业学校招生的季节。8月15日,接到陶先生的电话后,记者沿汽车总站、火车站等流动人口密集的地方查看,发现诸多中等专业学校都在此设有招生点,寻找生源。 对“零收费”的招生摊点记者特别留意,但是当天,记者并没有发现在汽车总站、火车站有“零收费”的招生招牌。由此看出,进城读书“零收费”仅仅是个别学校的行为。

  “零收费”引起农民置疑

  “进城读书不花钱,天下居然有这样的好事?”陶先生说。

  据陶先生介绍,他的小孩今年刚好初中毕业,由于家庭经济收入不高,起初,学校老师到家中向其推荐了省外几所中等职业技校,学费、杂费、伙食费等费用加在一起,一年要开支10000多元,读完两年技校开支已超过2万元,这样的一笔开支对于陶先生家庭而言,显然无力承受。正当在他举棋不定之时,桂林电大搞招生宣传的老师来到陶先生所在的村子,对今年初中毕业,因种种原因不能继续升学深造的学生家庭进行“零收费”读书,照样学技术的宣传。陶先生所在的村共有4名学生今年刚好初中毕业,面对电大的“零收费”宣传,村民议论纷纷,在议论的同时,个别家长对做招生宣传的老师说:“你们城里人的生活已过得比乡下好多了,为何还用‘零收费’的骗术在蒙骗乡下人?”招生宣传老师在村民的置疑中感到莫大的困惑和不解。为了弄清真相,陶先生才致电本报,要记者跟踪调查。

  据陶先生反映,电大“零收费”的宣传老师在平乐县还到了二塘、沙子等乡镇开展宣传,此事若是骗局,将会有一大批学生和家长受骗。

  用心良苦为贫困学生学技术

  8月15日,记者专程赴桂林电大,就学生进城读书“零收费”一事进行了调查。得到的答复是:情况属实!开设“零收费”重点是针对农村贫困家庭无力上学学技术的学生。“零收费”实际上是校方在开展有组织的半工半读,学生通过半工半读的收入来填补学生学技术和生活的支出。

  在该校办公室,一位姓周的负责人向记者介绍说,学校推出“零收费”是受今年初国务院总理温家宝在十届全国人大四次会议记者招待会上答记者问的启发。他说,温总理在那次记者招持会上提出:“教育是国家现代化的基石。国家的发展最终要靠提高全民素质。我们已经在全国建立了巩固和普及义务教育、大力发展职业教育和着力提高高等教育质量的格局。今后,我们要使这三个方面都有所进步。在这里,我特别想强调一下平民教育问题。因为世界上绝大多数人都是平民。平民素质关系到一个国家国民的整体素质。我们有13亿人口,9亿农民,平民的比重更高。我们之所以把义务教育和职业教育放在重要位置,就是要使教育成为面向平民的教育,从而使人人都能受到教育。”那桂林如何才能达到人人都能受到教育呢?这个负责人灵机一动,“零收费”的设想迅速拿到学校班子会上进行讨论,并得到一致通过。

  据介绍,学校推出“零收费”的初衷是:成为贫困学生脱贫之路;是独生子女时代受教育学生的磨练之路;是受教育学生开拓眼界之路;是学生自主选择的成才之路。该负责人还介绍说,学校招收初中毕业生、职业高中、中等技校学生到校学技术,经过考核合格,颁发广西教育厅验印、国家承认学历的中等职业教育毕业证书、大专学历毕业证书。学校有针对性地开设计算机及应用、网络技术应用、电子技术应用、商务莫语、会计、行政文秘等专业。其办学模式是实行“弹性学制、校企合用、订单培养”的办学模式。在保证足够的教学课时的同时,每学期均由学校统一组织学生赴实训基地进行一定时数的带薪实训,用实训所得的报酬充抵学费及其他一切费用。实训基地为珠江三角洲、长江三角洲的正规大中型企业。学生入学后,通过在校学习与基地实训相结合的模式,能使学生提前了解社会,提高自立能力。更为重要的是,学校为学生打造了一个良好的学习、实训和就业平台,使学生真正做到“足不需出户,工作找上门”。可见学校用心良苦,为的是让那些无钱交学费学技术的贫困生提供学习和就业的机会。

  这位负责人还说,桂林电大是一所公办学校,教师的工资是国家全额拨款的,实行“零收费”教学,并通过实训的收益,可以慢慢填补教育支出的亏空,但周期性长,对学校并没多大的效益可言,社会效益却是令人欣喜的。让贫困孩子有书读,学技术,磨练了谋生的本领。

  “零收费”推广难在何处?

  “零收费”办学虽然起到了“一举多得”的成效,解决了贫困学生家庭脱贫的出路问题,同时做到有组织地安排工作,有一个规范的寻找工作的管理机构,解决了贫困家庭学生就学难、就业难的问题;同时通过教育,提高了学生的专业技术水平、依法维权意识得到增强。这么好的“零收费”办学方式为何面试就遇到难题?

  采访中,平乐县阳安乡的陶姓农民说,当农民们听到这样的信息时,与遇到天上“掉下陷饼”是一个道理,如此美事,让人都不敢相信。记者将调查到的可靠信息反馈给陶先生时,他连声说:“谢谢了!”电大方面有关人士认为,出现“零收费”推广难的最直接原因是,由于各类骗子多,各种骗局也经常见到,人们警惕性普遍高,因此社会不理解,先前又没有例子作参照,谁信呢?据校方介绍,他们的宣传老师在农村向农民进行宣传时,遇到的农民们基本上不相信“零收费读书学技术”是真话。不少人认为,如果此事当真,那么等明年再送孩子入学也不迟。

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