上午，周女士一到办公室便打开了电脑，登录QQ，一时间多个QQ群的头像跳动起来，她来不及坐下，便一一点开查看。“武昌区一年级新生群”“××小学一年级新生群”“×小学一年级×班群”……周女士的儿子今年刚上小学一年级，在“过来人”的指导下，她一口气加了七八个家长群，期待借助网络的力量，给孩子最前沿的教育。

　　不久前，周女士儿子所在的小学举行了一次测试，孩子考了88分，年级家长群中“爆料”：“老师说了，90分以下都是不及格的，要努力啊……”一整天，周女士的心情随着QQ群中的信息起伏，“怎么说呢，被QQ群绑架了吧，虽然这样的日子很忐忑，但已经离不开了。”

　　通讯技术迅猛发展，江城众多中小学生家长们抱着共同的目标，纷纷投身各类家长QQ群、教育论坛中，共享升学考试、家庭教育信息，抱团取暖、过着“网络群居”的生活，分享着为人父母的酸甜苦辣。近日，记者走访了这些“网络群居”的家长们。

　　加群发帖

　　家长“网络群居”成常态

　　今年9月，陈湘的女儿如愿进入了武汉市一所著名初中，因为“成功”，她被武汉市一教育论坛聘为“小升初”的版主，继续留在“小升初”家长群中“传经送宝”。陈湘在传授经验时特别强调，她的女儿能够顺利地通过“小升初”自主招生的选拔，多亏了她加入的5个家长群。

　　“孩子上小学五年级时，我就加了5个‘小升初’的家长群，5个群里有近1000个家长，我在里面泡着，尽可能多地收集信息。群里的信息瞬息万变，临近选拔时，我简直一刻都不敢离开，生怕有用的信息被淹没了。”陈湘说，通过一年的“潜伏”，她对名校“小升初”的选拔有了全面的了解。女儿“小升初”时，她按照“过来人”的经历，从容不迫地安排女儿的培优，为女儿抓住了一个又一个的机会。

　　在凯迪电力工作的徐工，每天下班后第一件事，就是登录教育论坛发帖、灌水，这已是他多年的习惯，“一天不在网上说点啥，就不舒服”。徐工的孩子上小学六年级了，三年前他就在这一教育论坛中，和志同道合的家长们过起了“群居生活”。他所在的论坛在江城颇有人气，会员就有近200万人。徐工活跃度高，隔三岔五上传儿子的教育故事，在论坛里小有名气，拥有了不少“粉丝”。

　　记者了解到，当前江城绝大多数中小学都建立了自己的家长QQ群、贴吧或是论坛，有的还细化到了年级、班级的小团体。估约六成的家长们通过网络“群居生活”掌控孩子的学习、教育，这已是他们生活的常态，“也省得老往学校跑”。家长们少则加入1-2个家长群或论坛，多的不设上限，来者不拒。在“网络群居”的家长们看来，一个家长是否尽责，有一个重要指标：那就是看看他加入了几个群。

　　最热衷于过“网络群居”生活的家长，当数孩子面临“幼升小”、“小升初”、中高考等重大转折的家长们，他们的热衷程度近乎疯狂，一口气加二三十个群不是稀奇事。他们在各类升学群中，焦躁地打探、搜寻，考试、分数、升学、名校等关键词搔动着他们的心。

　　考试升学

　　共同的压力令家长抱团

　　“××小学入学测试要注意什么”“有没有‘566’报名、考试的信息”“听说××中学在小学开始摸底了”“九月调考重点线划出来了”……一教育论坛负责人告诉记者，在众多家长群、论坛中，与升学、考试有关的信息最受青睐，凡透露出有用的升学考试信息的群和论坛，很快便一传十、十传百地升温，一个可容纳500人的超级群在半天时间就能够加满，而论坛在一天之类可以增加几千、甚至上万的会员。“如果不是有着共同的烦恼和需求，家长们是不会走到一起的；孩子不经历升学，当家长就无法体会到那种焦虑和煎熬！”“过来人”曾琳说，与其说家长们是在网上掘取信息，不如说是在抱团取暖。曾琳的孩子今年参加的中考，现就读于武汉二中。“今年春节一过，直到七月份，简直就是考生家长人生中最焦虑的日子，重点高中的各类招考信息一点点地透，调考、自主招生、分配生、报志愿……网上每天都有新的信息，一有点‘风吹草动’，就得赶紧跑去核实，不然孩子可能就少一次机会……”曾琳形容这种日子“不堪回首”，这样的压力，群里的家长共同承担，不是亲历者无法体会。

　　曾琳说，心里越是没底的时候，家长们在群里混的时间就越长，有时到了凌晨一两点，200人的家长群中，一大半头像都亮着。听着别人跟自己有相同的焦虑，至少能找到些安慰，“家长们在群里大吐苦水，平时不敢向家人、同事抱怨的话也说了出来，大家纷纷给予安慰。网络群居就是这点好，大家因为共同的需求组合在一起，但相互不认识，没有了顾忌，反而提供了绝好的心理按摩平台。”

　　但是，这样的浸泡有时也会衍生更深的焦虑。晏先生的女儿即将面临“小升初”，从老师那里，他知道了了解信息的重要性。他先后加入了多个“小升初”家长群，确实从中获得了很多有用的信息。但是随着群头像的不停闪动，晏先生开始害怕，不敢去点开它，“越看越焦虑，很多信息知道了也没有解决办法，还不停地增添烦恼，不如不看。”

　　酸甜苦辣

　　“群居生活”左右家长情绪

　　对于“网络群居”生活，家长们感受到的滋味是多重的，酸、甜、苦、辣滋味俱全。

　　酸：人家孩子总得表扬

　　宋露是一名家庭主妇，女儿在武昌一所优质小学读三年级，为了借鉴其他家长的教育经验，她加入了2个家长QQ群，每天一早她便打开电脑接收信息。一边做家务一边竖着耳朵听信息来时的动静，“现在老师评价孩子、布置任务，都是通过家长群发布，这种提心吊胆的滋味不好受，但又不能不盯着。”宋露说女儿成绩在班上中等，每次老师在群里公布孩子们的成绩，评点谁表现得好、谁表现得不好。看到别的孩子受表扬，家长们频频发言时，自己因为孩子的平庸不好意思现身，心里除了酸还是酸。

　　甜：教育孩子小有成就

　　因为孩子上学，去年9月，朱先生注册成为一教育论坛的会员，并加入家长群，开始了“网络群居”。每天进办公室的第一件事就是打开电脑，开启论坛，开始时只是看看，后来学着回帖，当第一次有人给自己评分和送花时，觉得非常新鲜。于是有了发帖子的冲动，帖子一出，送花的，送金币的都有，感到了莫大的鼓舞。很快，朱先生的身份从新手注册再到中级、高级，随着发帖量的增加，他很快冲到了金牌会员。

　　“论坛中介绍的好的教育方法我会践行，教育孩子越来越得力。”朱先生坦言，自己在单位一直没有提升的机会，论坛中的表现让他小有成就感，这种感觉挺好。此外，他还通过论坛结识了多名“牛娃”的家长，自我提升了不少。

　　苦：攀比的滋味真难受

　　说起“网络群居”生活，刘女士感受到的却是苦涩。去年底，她加入了一个“小升初”家长群。当时正值“小升初”最紧张的时候，每天群里发布的便是谁家的“牛娃”又收到了名校的预录通知。刘女士的儿子成绩平平，按照信息指示，参加了几次选拔考试均无果。

　　“群里最后一次放榜时，我儿子仍旧没戏。看到有的家长开始欢呼时，我心里很不舒服。加上工作压力大，那天我的心情特别差。”回到家，刘女士看到孩子在看漫画，终于爆发了，她推搡着孩子，孩子没站稳，撞到家具上，手臂划了个大口子……

　　如今，刘女士的儿子就读一所普通中学，因为上回的事母子俩的关系变得紧张，“我现在没有再加群了，也不想再随大流走，攀比的苦涩滋味真不好受。”

　　辣：被人耻笑出言不逊

　　同一屋檐下过日子，争吵不可避免。“网络群居”生活中，也避免不了争吵。家长们告诉记者，群里经常会有家长因为意见不同，而大打口水仗，屏幕滚动迅速，好不热闹。“在群里混久了，如果自己或是孩子被人耻笑了，还要不要混了？”家长认同这样的一种心态，如果其他家长的发言直接指向了自己，那种感受真的不好受，为了脸面常常会出言不逊，搞不好还会被“踢”出群，就算事情平息了依旧是“毛焦火辣”。家长们还透露，一个群里还会有更小的团体，他们为了自己的利益，有用信息不愿公开，同这样的家长群居令人“窝火”。

　　择校风盛、信息封闭

　　“群居生活”多了悲哀色彩

　　“选择‘网络群居’的家长，多是没有什么路子、关系的家长！”采访中，一教育论坛红人“tianxiang027”说，多数家长选择群居，就是因为没有途径获取有价值的升学信息，而期待在群居中取得“小道消息”，说到底一是江城择校竞争惨烈，二是升学信息还不够透明。

　　对于这一说法，“网络群居”的家长们多表示认同，他们说，江城的择校风很盛，家长如果没有门路，那么孩子参加奥赛、培优班的选拔、中高考就是进入名校的不二通道。因此，一些校外培优机构借机建立家长群，不定期公布“有用”信息，要想加群、抢得信息，就必须交钱给孩子报班。“群居”的家长在尝到“甜头”后，往往会非常小心，不轻易对外公布信息，唯恐孩子多了竞争对手。

　　“tianxiang027”认为，“网络群居”的家长内心是恐慌的，因为当前义务教育还远没有达到均衡的状态，校际之间的差距依然很大，家长都希望孩子上好学校，择校的竞争趋于惨烈。尽管教育行政部门三令五申，不让小学、初中违规进行选拔考试，但选拔考试还是在暗箱操作，使得家长们安不下心，一面将孩子推进培优班“填鸭”，一面“网络群居”打探消息，如果择校禁令能够落实到位，扼制住“肇事”源头，“网络群居”的家长则会少些恐慌。

　　此外，一些学校发布的招考信息严重与事实不符，比如说是×日报名，但家长按着那个日子过去时，才发现人家的录取都已经结束了。信息的不透明、学校的违规操作，令家长们摸不着北，只有顺了学校的思维，“旁门左道”地打探，“网络群居”生活由此多了悲哀的色彩。