山东省莱阳农学院是一所普通的省属高校。自2000年以来，该校应届本科毕业生报考研究生比例保持在平均65%以上，年平均录取率达到47%，录取人数占应届本科毕业生的30%以上。自2000年“莱阳农学院同宿舍七姐妹同时考取研究生”的新闻报道后，该校每年都有整宿舍学生同时读研的现象。到2006年，累计共有11个宿舍82名同学同时考上硕士研究生——

                          解读莱阳农学院本科生考研高录取率
                            
 早在2000年4月份，一条关于“莱阳农学院同宿舍七姐妹一起去读研”的消息，成为国内外新闻媒体争相报道的热点。“莱农七姐妹”的名字传遍大江南北，远播海内外。莱阳农学院本科毕业生考研高录取率的情况也逐步被人知晓。

                          考研动机多样化  主旋律健康向上

　　据统计数字显示：2000年—2005年，莱阳农学院应届本科毕业生考取研究生的比率分别为：24.08%、40.82%、39.12%、38.5%、33.35%、29%。6年共输送硕士研究生3066人，应届本科毕业生报考研究生的平均比率约为65%，平均录取率达到48%以上，总录取人数占应届本科毕业生的30%以上。其中动物科学、植物科学、资源与环境、植物保护等专业报考率占90%左右，录取率保持在60%以上。人文系公共事业管理专业自2004年有首届本科生起，每年考研上线率都达到40%以上，其中57名同学考入清华、北大等国家"211工程"重点建设大学。
　　据《莱阳农学院报》2006年6月2日报道：今年，全国研究生招生门槛提高、报考人数增加、竞争性加大，我校本科生报考硕士研究生上线比例较往年相比略有下降，全校有2884名应届毕业生报考研究生，上线率1272人，占44、1%。在有考研学生的16个系中，资源与环境系上线率最高，达到了86、4%，动物科学系上线人数最多，达到214人。环境艺术系今年首届本科毕业生就有79人考研上线，其中艺术设计专业有6人考取研究生，唐海涛、戴苑杏同学分别被北京电影学院和中国戏曲学院录取，实现考研开门红。
　　据了解，从2000年学院首次出现同宿舍7名来自农家的女学生同时考取研究生的事后，该校每年都有整宿舍学生同时读研的现象。2003年，有3个宿舍的学生同时考研成功，其中两个8人的女生宿舍和一个7人的男生宿舍。到2006年，累计共有11个宿舍82名同学同时考上硕士研究生，其中女生宿舍7个，男生宿舍4个。并且，有2个男生宿舍系专升本学生。另外，2000年以来，达到80%以上学生同时考上研究生的本科班有13个。其中，毕业学生在两年内全部考上研究生的就有2个班。
　　莱阳农学院党委宣传部对该校学生考研热进行的调查显示，学生考研的动机和原因多种多样，80%以上的学生在问卷时集中选择了“实现个人理想和价值”、 “提高就业起点”、“改变现实处境”和“知识报国”、“回报家庭亲人”等五个大方面。其中， 71%的学生认为如果毕业当年考不上，准备继续坚持考；46%的学生回答“有研必读”。

　　　　　　　　　　　　　令人叹服的故事折射奋发进取

　　第一个故事：“八兄弟读研记”。这是一间有着不同来历、却有着相同背景的学生宿舍：他们是不同学校、不同系的大专班学生；都通过专升本方式同时考到莱阳农学院动科系动物医学专业。八兄弟搬进8—221宿舍的第一个晚上，因为成功摘掉了“专科帽子”，他们都感到扬眉吐气，抑制不住内心的喜悦。在满怀激情的交流中，新任舍长张志宏提议，既然能实现专升本，为何不能再拼上两年，一齐去读研？八兄弟齐声呼应。结果是：经过一年半努力，2006年他们考研全部过线，复试后又全部录取为公费就读研究生。其中，4人就读国家级重点大学，2人硕博连读。得到消息后，八兄弟上饭店撮了一顿，举杯祝愿时，大家又共同发誓：尽管今后不能同住一个宿舍，但三年后争取同时读博。
　　第二个故事：“用汗水挑战贫穷”。02级女生肖丽是一位瘦削而干练的山东姑娘，今年考取中科院某研究所生物学硕博连读研究生。小肖的父亲生病卧床不起，家里为给父亲治病负债累累，供不起她和弟弟上大学。肖丽发誓要靠自己的努力完成读大学的梦想。在本科学习期间，她除上课时认真学习外，课余时间几乎全部用于勤工建学和外出打工。她曾洗过盘子、推销过牛奶、到外资企业通宵摘过菜，还先后担任过7个孩子的家教。四年大学生活，打过多少工、干过多少活，连她自己都难以记清，唯一能记住的是，大学四年的学费、生活费等所有花销全是自筹。刚上学时，她申请了4000元助学贷款，以后便再也未向国家伸过手。四年寒暑假，她只在家里住了20几天，往往是年三十前一天回家，初三就外出挣钱。就这样，她不但挣够了自己的上学费用，还资助正在上大二的弟弟。就连考研期间，她也没有放弃学校提供的勤工助学机会，用辛勤的汗水不断摧开着自己的理想之花。
　　第三个故事：“读研前不谈爱情”。在植物保护系，有这样一对特殊恋人，他们是同班同学，男生叫李厚铭，今年考入中国石油大学（北京）化学工艺专业研究生；女生叫朱春莉，今年考入北京理工大学应用化学专业研究生。小李告诉笔者，大一时他不知怎么回事，学习总是进入不了情况，第一学期就有3门课不及格。班里的学习尖子朱春莉受团支部委托，前来帮助辅导功课。有了小朱的帮助和鼓励，小李的学习成绩提高很快，第二学期就考了班级前3名。以后，他们经常在一起学习。朱春莉长于文化基础课，而李厚铭学习计算机比较快，他们相互帮助，一起过了英语四级和六级，并决定并肩冲刺研究生。在共同的学习中，爱的火花在两人心中燃烧。但他俩私下商定，考研前绝不让感情泛滥，只有双双考上研究生方能互定终身。他们把强烈的爱埋在心间，把感情转化成刻苦学习的动力，相互鼓励着着完成了研究生考试。终于，两人如愿以偿地获得了一起到北京读研的机会。他们又商定，要凭爱情力量一直走下去，走到博士、博士后……
　　第四个故事：“农一班没有孬种”。植物科技系农学专业一班今年是考研丰收年。这个班共20名学生，17人参加研究生考试被全部录取。班团支部书记刘立锋告诉笔者：刚入学时，班主任王义庆老师就告诉我们，只要大家齐心努力，就一定能实现自己的学习目标。从那一天起，他们就打出了“农一班”的招牌，无论是文化学习、文体活动、纪律检查和劳动锻炼，大家都团结向上。如同一个坚不可摧的钢铁集体。平常学习时坚持相互帮助，相互促进；考研时按不同报考专业划分学习小组，班团支部组织大家开展学习交流，互通有关考研信息，坚持全班同学资料共享，团结一心打好考研集体攻坚战，结果获得了全胜收兵，有志考研的17名同学皆大欢喜。
　　第五个故事：“父亲的眼泪”。常言说，男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。今年考上扬州大学研究生的动科系小张同学告诉笔者，自己这个研究生是父亲用眼泪换来的。小张是家里的独生子，从小就受父母宠爱，养成了懒散的毛病，学习也不上进，上初中的时候成绩平平。父亲为了让他读好书，到处求人将他转入烟台市一所重点中学就读。为了照顾他的生活，父母放弃家里收成颇丰的果园，举家搬迁到儿子就读的学校附近居住，50多岁的父亲当装卸工腰都累弯了，母亲天天到街上捡破烂换钱，就这样将儿子供进了大学。但是儿子上大学后并未专心学习，而迷上了上网打游戏，第一学期就2门课不及格。从未被任何困难压垮的父亲得知消息后，平生第一次号啕大哭。父亲悲怆的眼泪惊醒了痴迷的儿子，从此痛改前非，认真学习，今年以优异的成绩实现了父母的夙愿。儿子考研复试通过的消息刚刚传回，父母就高兴地宴请街坊四邻，庆祝儿子成为全村第一个研究生。
　　第六个故事：“班主任的预言”。预言者是植保系2001级班主任国殊琼老师。2001级新生到校没几天，班主任国老师发现许多学生因未就读名牌大学而悲观失望，她便反复鼓励学生：到名牌大学读本科的机会虽然失去了，但读研究生的机会就在眼前，只要坚持不懈地努力，我保证你们都能实现自己的理想。为了这个学生们将信将疑的预言，国老师付出了很多，全班学习成绩一直名列前茅。2005年，全班35名同学全部报名考研，28人被录取。剩下的7名学生找到国教师问，别人读研了，我们怎么办？国老师说，只要你们继续努力，我预言的事情肯定能实现。国老师把自家在老校区的空闲房子收拾好，让7名立志复读考研的学生居住。在国老师帮助下，今年，7名同学全部考上了研究生，其中孔常柱同学被北京大学计算机系软件专业录取。怀着迟到一年的收获喜悦，同学们都向老师表示由衷的感谢！国教师却又给了这7名同学一个预言：只要继续努力，失去的一年时光肯定能补回来。
　　在莱阳农学院，这样感人的故事还有很多很多。

　　　　　　　　　　　　　一系列教学保障措施催人奋进

　　对学生持久不衰的考研热和学校连续多年的考研高录取率，莱阳农学院上至领导、下到教职工和全体学生，始终认为是件非常光彩、非常引以为自豪的事情。许多在校学生说，当年我们之所以选择报考这样一所名气并不大的普通高校，图的就是这个学校浓厚的学习氛围和考研高录取率。毕竟高学历是参与社会竞争的一张“王牌”，是实现人生价值的一条坦途。许多家长说的更直接，我们辛辛苦苦送孩子上学，不就是为了让他们好好读书吗？送到这样的学校我们放心！
　　莱阳农学院党委书记周学宝深有感触地说，当前学生的考研热现象，有复杂的社会原因，但有一点必须承认，那就是学生崇尚知识、追求发展的强烈愿望值得尊重和保护。学生的这一追求，与我们国家的快速发展要求和社会对高素质人才的迫切需要，以及当前国家的研究生教育政策完全相符合。作为高校，就是要充分发挥自身的教书育人功能和正确的价值导向作用，为国家培养和输送大批高素质人才，帮助学生及学生家长实现美好的理想和愿望。
　　学院院长李宝笃博士坦率地告诉笔者，近年来我们为全国高校和科研单位输送了大批的优秀本科生，普遍受到研究生招生单位的欢迎。但我们也发现，有部分学生由于考研愿望过于迫切，忽视了综合知识的学习，影响了整体素质的培养。为此，我们积极做好学生的思想引导，在保护学生考研积极性的同时，采取了一系列教学保障措施，保证学生在本科学习阶段得到全面发展。
　　一是进一步做好教学指导和教学管理工作。针对部分学生忽视与考研结合不太紧密课程的学习等问题，先后制定和实施了综合学分考核制度，加大综合知识考核和日常考查的力度，确保学生能学到与本科教育相配套的“综合知识营养餐”。为加强学生创新意识和创新能力的培养，学院建立了本科生导师制，第一学年安排一名专业课教师指导学生的专业教育、选课和学习，重点帮助学生确定好专业学习目标。从大二开始每个班配备一名专业课导师，引导和帮助学生参与科研创新活动，并在科研课题、科研经费和实验条件等方面给予支持。
　　二是适当增加实验教学和实践教学课时量。为强化学生应用知识和操作能力的培养，学院围绕培养学生的基础能力、实践技能和创新思维三个目标，论证设计各学科和专业实验教学内容，增加实验教学的课时量。规定经济类专业实验教学课时量不低于总课时量的15%，其它类专业实验教学比重不低于25%。规定学校所有实验室均面向学生开放，学生在参加正常的实验教学外，可自由选学实验课和任意选做实验。原由大四做的毕业论文实验，现在改为由大三开始做。
　　三是加强教学硬件建设。学院下大力抓好实验教学和实践教学的硬件建设，目前拥有一流的实验教学条件，具有生物、化学、大学物理、工程训练、食品工程技术、计算机基础、数码艺术等7个实验教学示范中心。实验教学用房总面积达到了14万平方米，仪器设备总值已经达到了1.32亿元，生均实验教学设备值达到了5201元。目前在省内外建立实践教学基地上百个。
　　四是做好考研学生的各项保障工作。针对学生在备考研究生期间的学习特点，为他们提供特殊的教学保障条件，保证学生的备考质量。另外，学校还将各类研究室、研究所、重点实验室向当年考取研究生的大四学生全面开放，保证他们读研前进行科研练兵，增强开展科研的基本功，为输送高素质的研究生生源打牢基础。

                                       新闻背景

　　据2006年国务院学位委员会第22次会议公布，目前我国研究生教育突破“两个100万”：一是从1981年恢复研究生招生制度后的25年来，已累计培养出13万名博士和99万名硕士，毕业研究生总数突破100万人；二是目前全国在校研究生突破100万人。
　　另据《中国学位与研究生教育发展纲要（2006—2020）》（送审稿）透露，到2020年，我国在学研究生将比现在翻一番，达到200万人左右。这标志着在未来几年中我国研究生教育仍将保持快速发展之势。