“光建了高中,初中、小学怎么办?”
———山西省教育厅厅长李东福在该省教育工作会议上痛斥一些地方热衷于办“政绩高中”,倾其所有建高中,搞政府形象工程。
“教授能认真地给本科生上课,完全是凭着良心,但这样的人为数不多。”
———西安外国语学院的王天定教授批评一些高校争创研究型大学而忽视本科教育,他将这一现象称为“我国高等教育令人眩晕的狂欢”。
“不能成为书呆子,书呆子办不成大事。”
———在侄女夫妇出国留学前,王选专门写信教诲后辈如何做学问,如何做人,其中一条就是“要学会交际,搞现代科研,组织管理极为重要,要学会张罗”。
“仅靠地方努力,还不能从根本上解决外出农民工子女的义务教育问题。”
———面对快要被外来务工人员子女挤爆的校园,浙江省瑞安市教育局局长叶耀国发出以上感慨。瑞安市对外来务工人员子女教育实行同城待遇免除学费后,到瑞安市借读的外来务工人员子女数以每年7000人的速度递增,很多中小学班级已经超员。
“现在大学生工作都难找,上这么多年学也没什么用,既然孩子不想上,那就让孩子外出打工吧。”
———江苏省泗洪县魏营中学开学后空出57张课桌,学生弃学打工现象很普遍,一位家长这样解释孩子辍学外出打工的原因。
“能考上名校研究生就是尊严,就是幸福。”
———一名大学4年都为考北大研究生而奋斗的省属高校学生的心声。中国青年报社会调查中心与新浪校园频道联合实施了一项题为“您有名校情结吗”的在线调查,结果显示,在3871名回答者中,55%的人认为,无论是学生还是家长,都存在“名校情结”。
“高校收费规范化意味着从收费标准核定到费用使用结果报告全过程的规范化,而学生培养成本核算无疑正处于整个收费过程的起始端。”
———民建广东省委拟向省政协九届四次会议提出提案,建议对大学生的平均培养成本核算进行公开调研和听证 |