宝鸡文理学院是一所以教师教育为特色，文、史、哲、理、工、管、法、教育等多学科的省属普通本科高等学校。其前身是1958年创办的宝鸡大学（本科），1992年经原国家教委批准，与1978年成立的宝鸡师范学院合并，更名为宝鸡文理学院。学院位于炎帝故里、周秦文化发祥地、陕西省第二大工业城市——宝鸡市，占地一千多亩。
　　学院现设哲学、政法、教育、中文、外语、历史、经济管理、音乐、美术、数学、物理、化学化工、地理科学与环境工程、机电工程、电子电气工程、计算机科学、体育等17个系，40个本科专业，其中，化学专业、汉语言文学专业和数学与应用数学专业为陕西省名牌专业。另设有成人教育学院和高等职业教育学院。学院面向全国招生，拥有招收外国留学生的资格。现有全日制在校生15000余人。毕业生遍布全国各地，近年来毕业生一次性就业率保持在90%以上。
　　学院师资力量雄厚，现有教职工1200多人，其中教授、副教授等高级职称人员280多人，具有博士、硕士学位者300多名，同时学院还聘请80多位国内外有名望的专家学者为兼职教授。近年来，学院通过实施"高层次人才工程"等，选拔和培养了近百名高层次人才，鼓励教师在教学、科研上敢于竞争，敢于冒尖，敢为人先，有30多位教师分别获得全国优秀教师、省级有突出贡献专家、陕西省教学名师、陕西省有突出贡献的中青年专家等省（部）级以上奖励称号。

　　学院设有人文科学研究所、周秦文化研究所、教育科学研究所、城乡经济研究所、计算机与信息科学研究所、非线性研究所、应用化学研究所、自动化研究所、计算机软件研究所、机电工程研究所、陕西文学研究所等11个学术研究机构，周秦伦理文化与现代道德价值研究中心为陕西高校哲学社会科学重点研究建设基地。学院始终坚持以学科建设为龙头，确立了9个院级重点学科，其中马克思主义哲学、基础数学、自然地理学为陕西省重点学科。先后有26名教授参与了西北大学、陕西师范大学、西北农林科技大学、延安大学等院校的6个学科、7个专业的硕士研究生培养工作。学院与美国、俄罗斯、日本、英国等国的有关大学、科研机构建立了协作关系，并有广泛的学术交流和友好往来。学院重视科学研究，学术气氛浓厚，每年有上百篇论文被国内外学术核心期刊，SCI、EI、美国《数学评论》、《化学文摘》、德国《数学文摘》或《中国数学文摘》、《新华文摘》、《高校文科学报文摘简介》和人大复印资料等收录、转载。仅2004年和2005年，就有8项国家级科研项目获准立项，学科实力明显提高。据《中国青年报》 2004年7月8日 报道，由中国青年报和中国科学评价研究中心联合对全国高校科研竞争力评价表明，学院的科技创新竞争力在619所高校中列第301位；人文社会科学研究竞争力列第478位。

　　学院教学、实验设备先进，有100多个教学实践基地、30多个理工实验室和实习工厂，其中灾害监测与机理模拟实验室为省级重点实验室，植物化学实验室为省级重点建设实验室。生均计算机台数和多媒体教室、语音教室座位数已超过教育部本科教学工作水平评估的优秀标准。图书馆馆藏图书100多万册，中外文期刊2000多种，同时设有电子阅览室。学术期刊《宝鸡文理学院学报》（哲学社会科学版）、（自然科学版）均面向国内外公开发行。其中，《宝鸡文理学院学报》（自然科学版）2000年被评为陕西省科技期刊一等奖，2001年入围“中国科技期刊方阵”“双效期刊”（社会效益和经济效益），《宝鸡文理学院学报》（社会科学版）荣获全国优秀人文社科学报、陕西省优秀社科学报等称号。1999年创刊的《西部论坛》在全国也有一定影响。
　　近年来，学院在西部大开发、高教大发展的新形势下，解放思想，转变观念，抢抓机遇，深化改革，加快发展，开拓进取，不断加强教学基本建设，改善办学条件，建立健全教学质量管理监控体系，按照“巩固、深化、提高、发展”的总要求和“厚基础，宽口径，高素质，强能力”的人才培养方针，实施学分制和弹性学制，创新人才培养模式，扎实开展教学评建工作，进行教学内容、教学方法和课程体系改革，积极实施素质教育工程、百门重点课程建设（其中《电路分析》2005年被评为省级精品课程），深化干部人事制度、后勤社会化等方面改革，学院办学质量、办学效益及综合实力明显提升。由我国大学评价和知名专家、中国管理科学研究院武书连研究员主持的“中国大学评价课题组”研究表明：2004年在全国583所本科院校的排行中，学院名列318位，其中在陕西省本科院校排名第17位；2005年在全国609所本科院校的排行中，学院名列326位，其中在陕西省本科院校中排名第16位。
　　 近年来，学院被陕西省教工委、教育厅授予陕西省教育系统"创佳评差"最佳单位、"文明校园"、"'三五'普法、依法治教"先进集体等称号，2002年2月被陕西省委、省政府命名为"文明校园"。
　　“十一五”时期，学院将坚持“以邓小平理论、‘三个代表’重要思想为指导，依据科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持以育人为根本，以教学为中心，以学科建设为龙头，以师资建设为重点；坚持以提高质量求生存，以提升层次求发展，以鲜明特色求地位，以服务地方求支持，促进学院健康、协调、持续发展”的办学指导思想，遵循“以人为本，和谐发展；质量立校，人才强校；突出特色，发展优势；开放办学，服务地方”的办学理念，按照“以普通本科教育为主，以继续教育为辅，积极发展研究生教育”的办学模式，积极实施“质量立校、人才强校、特色兴校、服务地方”四大发展战略，深化改革，加快发展，扎实工作，力争通过教育部本科教学工作水平评估并达到良好标准，申报并获得硕士学位授权单位，全面贯彻落实《学院“十一五”发展规划》，到2010年，把学院建设成为一所以教师教育为特色，文理渗透、理工结合、结构合理、管理科学、社会满意、省内同类院校一流水平的多科性大学。