“时下，各行各业都在打造品牌，教育界打造品牌学校、品牌专业，这是好事！”昨日，成都艺术职业学院执行院长冉昌光教授指出，学校品牌归根到底是教学的品牌。

　　冉昌光认为，品牌是由学校的历史、校园文化、教学设施设备、师资队伍、教学管理、人才培养质量等多种因素形成的，其中，教学是形成品牌的核心因素，校园文化、设施设备、师资都只有在教学中才能发挥作用，也只有高水平的教学才能培养出高质量的人才。

　　“我校建校一开始就确立了打造学校品牌的理想。”冉教授说，该校首先确立了教育教学理念，定位为“以就业为导向，以设计艺术教育为特色，促进应用型人文社会科学多学科的协调发展，培养面向实际的技能型、应用型人才，为地方经济文化建设服务，建设区域性、特色示范性高职学院。”

　　其次，以就业为导向深化教学改革，建立“专业基本知识+专业能力+操作技能+综合素质”的人才培养模式，建立了“1.5+0.5+1”的教学模式，即用1年半学习通识课、专业基础课及专业课，用半年学习专业方向课，用1年到“一线”边实习边作毕业设计。

　　第三，抓全面管理，确保教学质量。学校实行“五全”制度，即全员聘任制；全员住校制度；对教学过程的各个环节和教学质量的全面监控；学生管理的全方位服务制度；待遇上的全员激励制度。

　　冉昌光说，经过几年的努力，学校办学质量和办学效益不断提高，初步形成了自己的特色，学校的品牌正在形成。