除了学科竞赛摘金夺银以外，在其他学科领域具有特长和潜力的学生也仍然拥有通过“拔尖计划”圆梦清华的机会，今年有多位同学通过学科竞赛省级一等奖、全国科技发明大赛获奖、明天小小科学奖活动获奖、出版文学著作等途径获得参加“拔尖计划”笔试与面试的机会，并最终获得30到60分的加分认定，其中46位同学成功圆梦清华。来自广东实验中学的储岸均同学曾获得国际天文与天体物理奥赛的金牌和丘成桐中学生数学奖的铜奖，他凭此申请“拔尖计划”并获得认定，并在高考中取得了全省理科第二名的好成绩，如愿进入数理基础科学班学习。

　　“自强计划”“贫困专项”助力农村学子圆梦

　　提高农村生源比例、扩大中西部招生比例、促进教育均衡发展、促进教育机会公平，是国家近年来在高校招生工作中的重要导向。今年国务院更是明确提出了进一步提高重点高校招收农村新生比例的具体要求。清华大学认真贯彻落实有关精神，采取多项有效措施，在招生工作中体现大学的社会责任与担当。同时，精心选拔具有自强精神的来自农村和贫困地区的新生，对增加大学生源多样性、优化生源结构进而营造良好学生成长的人文环境都具有重要意义。培养具有自强精神的社会中坚力量也是清华大学人才培养的重要目标。

　　为了真正挑选出具有自强精神的贫寒学子同时又保证不降低整体生源质量，清华大学自2011年起就首创并精心组织自主选拔“自强计划”。今年“自强计划”的面向地区扩大到全国832个国家级贫困县和连片贫困地区所包括的县区以及其他地区的农村中学，并且对这批学生进行单独命题的笔试和面试，最终认定人选也大幅增加，有111名同学通过中学推荐、资格审查、笔试面试和实地考察等环节获得了30到60分的加分认定。最终有69名同学经过高考成功圆梦清华，这其中来自农村地区的考生占到总数的85%。

　河南考生段续光母亲早逝，父亲靠蹬人力三轮维持生计，段续光一边上学一边照顾病弱的爷爷奶奶和年幼的两个妹妹，2014年4月，他以优异成绩入选清华大学新百年自强计划，获得50分加分优惠认定;并在高考中发挥出色，凭借实考分688分，超出清华在豫录取分数线3分，名列全省第31名，被顺利录取到清华大学传统热门专业——电子工程系。

　　贵州考生李容来自红色老区贵州遵义市赤水县，沿着蜿蜒的赤水河，走过泥泞的乡间路，几间土坯房就是她的家，尽管家计艰难，她从小就热爱科学求知若渴，梦想到清华大学去学习，但她的母校——赤水中学已二十年来未有毕业生考入清华。2014年1月，李容来到北京参加“自强计划”考试，获得40分优惠加分认定，让她看到了考入清华的希望。高考过后，与清华在黔统招录取分数线相差35分的她，凭借自强计划顺利被录取至化学工程系，实现了自己的清华梦，也让家乡学子看到走出大山的希望。

　　教育部推出的“单批报名、单批划线、单批录取”的贫困专项计划，也是增加中西部地区和农村生源的重要措施。今年，清华大学承担的贫困专项计划数量扩大到了250个名额。为了保证这些宝贵的名额落到实处并且不降低清华的生源质量，招办和各招生组从招生计划制定到志愿填报咨询做了大量细致和繁重的工作，最终清华在各省理科贫困专项计划的分数线与统招分数线的差值仅为12.6分，文科的差值也仅为21.8分，基本保证了生源质量不下滑。通过贫困专项计划招收的学生中农村生源有114人，占总数的45.4%。

　　广西考生秦堤高考成绩652分，与清华大学在广西录取分数线相差28分，凭借贫困专项计划被录取至清华大学软件工程专业，成为三江中学建校八十年以来第一位考入清华的毕业生。在国家级贫困县招收优秀考生意义重大，正如秦堤的班主任韦老师所说：“我校建校80年都没有一名学生能到清华大学深造，是国家的好政策使我们看到了更加美好的前景。”

　　十种途径完善多元选育，阳光招生处处温暖人心

　　作为中国高校的“领头羊”，清华大学始终在努力探索中国特色、世界一流大学的招生制度改革方向。从有利于大学科学选才和促进学生健康成长的角度看，当前亟需打破大学按照高考分数统一划线录取的“一元选拔模式”，全面、深化地改革我国的考试招生制度，形成中国特色的招考“双选模式”，实现学生“学”有所选、大学“教”有所选。

　　有鉴于此，清华大学逐步建立起了以高考招生为主体，自主选拔、保送生招生、艺术类(美术学院)招生、艺术特长生、高水平运动员、贫困地区专项计划、国防定向生招生、飞行学员班、港澳台侨招生等不同招生类别共同组成的多元选才体系。通过这一体系，清华大学努力改变“评价标准相对单一”和“选拔方式相对单一”的现状，根据人才培养目标和办学特色实施更科学、多元的选拔录取。

　　长期以来，清华大学把“公开、公平、公正”作为人才选拔立足之根本，坚持“阳光招生”，认真落实教育部有关规定，让招生工作袒露在阳光下。今年，清华大学继续推进阳光招生，认真落实教育部“十公开”规定。在完善人才选拔培养体系的同时，加强了决策体系、监督体系和信息公开制度的建设和完善。十种途径招生，每种途径都严格遵循决策程序，严格落实公开规定，严格执行自我监督，自觉接受教育行政部门、中学、考生、社会和媒体的监督。

　　清华大学早在1997年就面向社会郑重承诺：绝不让一个勤奋而有才华的学生因为家庭经济困难而辍学。在招生过程中，清华对学习生活不易的寒门学子给予大力帮扶。来自福建龙岩的兰金锋，父亲因车祸瘫痪，母亲独自一人挑起家庭重担，拉扯三个学生念书，录取完毕后，福建招生组得知了这一情况，迅速联系清华大学福建校友会，对他进行定向帮扶，学校及时向他寄去了来京报到的交通补助和第一个月的生活费，让他免除后顾之忧安心上学。

　　大力加强招生宣传，深入真诚服务考生

　　在招生宣传和咨询中，各地招生组积极主动创新形式，广大招生教师以真诚对待考生、以真心打动考生、以真情服务考生，向考生介绍完整、准确、细致的招生信息，为考生提供专业、全面、深度的咨询服务，帮助他们解决学习、生活上的诸多问题，用长期树立起来的健康形象赢得了广大考生的高度信任。清华各地招生组由近500名教师组成，他们中大都是各院系的专家教授和各部门的领导骨干，一年来累计约2400人次赴全国各地开展宣讲和咨询，面向高中生组织了700余场讲座和报告，而其中很大一部分是在县级或县级及以下的中学举办。

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