杭州人,为什么要学习历史
江南是文章锦绣地,在清朝所有状元中,江浙两省占了60%。杭州人就更应该“为往圣继绝学”,学习历史。
我们为什么要学历史?历史是个好东西,大人物学了,可从中吸取治乱兴衰的教训。
普通百姓学了,可以学习人生态度和其中的宽容与智慧——有的时候你觉得领导给你穿小鞋,你觉得冤,读读历史,你觉得你有岳飞冤吗?
历史可以终身学习,终身受益,什么时候学都来得及。
西湖之所以有价值,不仅仅因为自然山水,还因为杭州拥有许多历史、名人、典故。你能想象杭州没有岳飞、于谦吗?“赖有岳于双少保,人间始觉重西湖”。如果不了解这些历史,你去一个新的地方旅游,看的只是山水,而看不到更深层次的东西。
今年两会上,还有中科院院士提议,说不管文科理科,都要学习历史,说白了,就算和人聊天都能用得着。在我们国家,高一只有两本《中国近现代史》,而出国的又以理科生居多,他们出了国,却连自己国家的历史都说不上了,这不就是“有技术没文化”吗?
学习历史,其实也是学习一种对往昔生活的尊重,对未来生活的向往。你可以在历史上找到和你有相同相似境遇的人,吸取他的人生经验和教训,这能让我们对生活充满敬畏充满爱,而不是充满挑剔充满恨。
中国要复兴,应学习两宋,而非汉唐
中国现在提复兴,应该学谁?多学两宋、少宣汉唐。两宋经济发展,文化发达,个人自由,政治开明。
人们心目中的汉唐和历史上真正的汉唐并不一样。
一直说汉唐先进鼎盛,来看看它们都繁荣了多久。
西汉初期,为了稳定时局,拉拢匈奴,一直采取和亲政策,休养生息。直到汉武帝时才平息了外患,昭帝、宣帝就慢慢衰落,直到东汉“光武中兴”,才又短暂地兴盛了一段时间,所以说汉朝真正兴盛强大的时间,只有汉武帝在位时期。
至于武帝,司马光在《资治通鉴》里说武帝的武功:“有亡秦之失,而免亡秦之祸。”
再说唐朝,有人计算了唐朝版图最大时,疆域足有1600万平方公里。但是这1600万平方公里又维持了多久?3年。况且古代的疆域概念不同于现在的版图概念。前者只是势力范围,后者才有明晰的界碑。
为什么我说要学宋朝?
北宋时国家总收入最高的年度达到1.6亿两白银,南宋时也有1亿两,有人计算得出,宋朝的国民生产总值占到了全球的80%;而明朝最高时是1500万两,在张居正改革前跌到250万两,是南宋的1/40;哪怕是清朝的辛丑年,已经有了现代工业,总收入也只达到8800万两。
两宋创造了经济奇迹。
在提到杭州的诗词中,白居易描绘了自然风光,“山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头”,而柳永《望海潮》则书写了杭城的繁华和生活的富庶,“市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢”。
一将功成万骨枯,国富国强并不意味着民富民强,汉唐就是这样。只有民富,才是真正的富强。