更换题型前的最后一次大学英语四六级考试结束，专家称，考试难度和题型基本没有变化

新京报讯 更换题型前的最后一次大学英语四六级考试结束。尽管早在两个月前，有关部门就宣布此次考试不采用新题型，但作为2006年全面开展试点考试的前奏，此次考试所反映出来的一些规律，仍能指导学生们有效准备今年的新大学英语四六级考试。

听力口音实现多元化

据 新东方国内考试部主任周雷表示，这次听力考试的难度总的来说与去年持平，但英语六级听力考试中的语音实现了多元化。

在六级听力题中，男生和女生的口音分别是英音和美音。周雷认为，随着改革后加大听力段落题的比例，出现不同口音题型的可能性会越来越大。这就要求学生在今后的听力训练中，不能光听标准的美音，还要对英音、澳大利亚甚至印度、东南亚口音的英语予以关注，什么地方的英语发音都要听一点，以免到时措手不及。

阅读紧盯新闻体段落

据周雷说，四级阅读新题型中要考查的快速阅读、选词填空等都没有在这次考试中出现，但阅读段落内容已经转向了焦点问题和西方主流国家的热点话题。比如这次的四级阅读考试中，出现了2002年9、10月份国外媒体的新闻通稿，几乎没有改动，就成为了阅读考查的段落。因此准备阅读题就要从平时入手，多看英文报纸、浏览网上的英语新闻，这有利于熟悉新闻报道的题材、掌握一些新闻用词的规律。

另外，四级阅读考试中出现了段落非常多的文章，六级阅读中，长句、难句的量在增多，这些都是阅读趋势的体现。

写作命题更具实用性

这次 四六级作文的题目分别为：名校校园是否应该向公众开放，给公司的一封拒绝信。从话题的选择上可以看出，如今的四六级作文考试越来越具有实用性，因为要让每个参加考试的学生都有话可说，所以出题更加贴近学生生活。

从已经公布的新四级样题来看，作文将被安排在考试的最前面进行，这种顺序的变动，意味着对写作的重视，保证写作文的时间专项专用，不能像以前那样压缩写作时间来完成阅读、完型填空等题目，或是有些同学会把阅读中看到的好单词放到作文中去。

至于如何应对新四六级英语考试的写作，专家表示，重在积累，如果学生将要参加今年六月份的四六级考试，那么从现在开始，每周坚持写一篇文章，写作题目可以参考以前的四六级考题，或者托福、考研的作文题。